Boyabat Belediyesi Temmuz Şehitler Kültür Merkezinde düzenlenen programda öğrencilerin yıl boyunca hazırlamış olduğu 3 boyutlu tasarımlar ve sanatsal çalışmalar katılımcıların beğenisine sunuldu. Hayatı paylaşmak için hiçbir engel yok sloganıyla hazırlanan program saygı duruşu ve ardından özel eğitim sınıfı öğrencilerinin işaret diliyle İstiklal Marşımızı okumasıyla başladı. Daha sonra özel öğrencilerin özel olarak hazırladıkları programda öğrenciler tarafından; şiirler okundu, şarkılar söylendi, koro çalışmasında türkü icra edildi. 1.5 saat süren program vatandaşlar tarafından büyük beğeni topladı. Programa Boyabat Kaymakamı Enver Yılmaz, Belediye Başkan V. Ayşe Nur Türkmen, İlçe Emniyet Müdür V. Mikail Özben, İlçe Jandarma Komutanı Ali Kızıltaş, İl Genel Meclis Üyesi İsa Bağcı, İlçe Milli Eğitim Müdürü Osman Özkan, kurum amirleri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı.
BOYABAT'TA ÖZEL BİREYLER YETENEKLERİNİ SERGİLEDİ!
10 - 16 Mayıs Engelliler Haftası etkinlikleri kapsamında Boyabat genelindeki 11 farklı okulda özel eğitim sınıflarında eğitim gören özel eğitim öğrencileri tarafından program düzenlendi.
Yayınlanma :
16.05.2024 17:25
Güncelleme :
16.05.2024 17:29
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: