Sinop Erasmus Projesiyle Hollanda’da

Tüm masrafların Avrupa Birliği Erasmus+ Eğitim ve Gençlik Programı Fonunca karşılandığı ziyarette görevli öğretmen ve öğrenciler eğitim alanları ve eğitim kurumları hakkında incelemelerde bulundu.

Hazırlık Ziyaretleri kapsamında İl Milli Eğitim Müdürü Ercan Yıldız hareketlilikler öncesi Hollanda’da yer alan eğitim kurumlarını ziyaret etti. Öğretmen hareketliliği öncesinde gerçekleştirilen bu ziyarette katılımcı öğretmenlerin konaklayacağı yerler, eğitim alanları ve eğitim kurumları hakkında incelemeler gerçekleştirdi.

İl geneli 12 öğretmen ve idareci Yeşil Ofis(Green Office) temalı eğitim kapsamında 5 gün süren eğitimleri boyunca, "Yeşil ofis standartları nelerdir ve nasıl Yeşil olunur?", "Yeşil ofis uygulamalarında dijital araçlar nasıl kullanılır?" , "Ekolojik okuryazarlık ve eko-kurum-okul-bina kavramı", "Etkili sıfır atık yönetimi", "Geri dönüşüm, yeniden kullanım, azaltma ve eğitim kurumlarında kompostlama teknikleri", "Biyoçeşitlilik ve çevre koruma önerileri", "Ekolojik ayak izi ve sürdürülebilir kalkınma, Çevre dostu bir ofis içi dijital tasarlama, planlanması ve uygulanması" gibi konuların ele alındığı eğitimlerini başarıyla tamamladı. Sinop geneli tüm ilçelerden, farklı branşlardan oluşan 8 öğretmen Hollanda'da 5 gün süren İşbaşı Gözlem Eğitimlerini "Eğitimde Dijitalleşme" teması çerçevesinde tamamladı.

Sinop’tan farklı branşlardan oluşan 8 öğretmen ve idareci, Milli Eğitim Müdür Yardımcısı İbrahim Açıkgöz'ün katılımıyla İtalya'da 5 gün süren Öğretmen Eğitimi Kursu eğitimlerini AB Standartlarında Eğitim, Yenilikçi Öğretim, yöntem ve teknikleri teması çerçevesinde tamamladı. İl geneli ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören 8 öğrenci ve öğretmenleri Öğrenci Hareketliliği Eğitimi kapsamında 5 gün süren hareketlilikte Tallin'de gerçekleştirdikleri kültürel etkinliklerin yanı sıra Dijital Eğitim çerçevesinde Web 2.0 Araçları üzerine eğitim aldı. Önümüzdeki yıllarda da Erasmus+ faaliyetleri kapsamında hareketlilikler gerçekleştirilecek olup Sinop genelinde yer alan farklı okul ve kurumlarla, yeni öğrenme temalarıyla hem öğretmenler hem de öğrenciler yeni beceriler kazanarak kişisel, mesleki ve eğitsel olarak gelişimlerini sürdürecek.